2020年11月30日至12月4日，按照所黨委安排，我有幸赴深圳參加了由“重慶市科研院所協(xié)會(huì)主辦的重慶市科研院所干部能力提升高級(jí)研修班”。通過5天的集中學(xué)習(xí)，我受益匪淺，增長了見識(shí)，開闊了眼界，更新了觀念。

本次培訓(xùn)由重慶市科研院所協(xié)會(huì)主辦，中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院承辦，共有28名學(xué)員參加，分別來自重慶市科技局所屬的19所科研單位，日常培訓(xùn)按照7個(gè)人1個(gè)小組進(jìn)行，每次課程開始之前，均由小組長向?qū)W員們介紹授課老師的基本情況。本次培訓(xùn)詣在全面提升我市科研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部能力，按照習(xí)近平主席著重強(qiáng)調(diào)的干部教育培訓(xùn)應(yīng)本著“堅(jiān)持服務(wù)大局、按需施教，黨和國家事業(yè)發(fā)展什么就培訓(xùn)什么，干部履職盡責(zé)和健康成長需要什么就培訓(xùn)什么”的方針，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和開拓創(chuàng)新、駕馭全局、科學(xué)決策能力。

  培訓(xùn)采取專家教授授課與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式，力求與日常工作密切結(jié)合，內(nèi)容豐富，形式靈活。培訓(xùn)邀請(qǐng)了四位著名專家教授作專題報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。來自中國人民大學(xué)張教授為我們授課的題目是《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的路徑選擇》，張教授用深刻詼諧、深入淺出的方式給我們講述了宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的理論基礎(chǔ)到中國經(jīng)濟(jì)面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)因素，以及新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的路徑選擇；國家發(fā)改委服務(wù)業(yè)專家咨詢委員會(huì)李博士借鑒大灣區(qū)建設(shè)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)經(jīng)驗(yàn)來向大家講解如何推動(dòng)重慶制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，力求把重慶努力打造成為具有全國影響力的重要經(jīng)濟(jì)中心、科技創(chuàng)新中心、改革開放高地和高品質(zhì)生活宜居地，這是我們?cè)谧恳晃粚W(xué)員都要迎接的新挑戰(zhàn)；深圳大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院沈教授用專業(yè)的術(shù)語、豐富的經(jīng)驗(yàn)為我們重點(diǎn)講解了“區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)變革”，以詳細(xì)的數(shù)據(jù)使我們了解到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是向發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體邁進(jìn)的唯一選擇；令我印象最深的一節(jié)課是中國杰出策劃人李老師的《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與共享經(jīng)濟(jì)》，李老師理論聯(lián)系實(shí)際，用游戲互動(dòng)的方式加深我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)+的認(rèn)識(shí)，場(chǎng)內(nèi)笑聲迭起，但笑過之后，留給我們的是思索，“互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì)是融合與創(chuàng)新，作為科研院所的一員，應(yīng)該充分利用資源共享和創(chuàng)新提高工作效率，謀求發(fā)展。之后我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下參觀了鵬城實(shí)驗(yàn)室、神州智慧園，并與中國科學(xué)院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院的羅主任進(jìn)行深度交流與學(xué)習(xí)。

  在結(jié)業(yè)儀式上，各科研單位代表紛紛發(fā)言，談感受、理思路 、議舉措。重慶市科學(xué)技術(shù)局舒處長在聽了學(xué)員發(fā)言后說：“在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，科研機(jī)構(gòu)要以團(tuán)結(jié)協(xié)作為理念，資源共享，機(jī)制互動(dòng)，積極與高等院校組建新型科研機(jī)構(gòu)，深度研究合作交流，要有大膽試，大膽闖的改革精神”。通過這次的學(xué)習(xí)我收獲很多：一是感受到了深圳的飛速發(fā)展。深圳特區(qū)建設(shè)40年來，深圳制造業(yè)經(jīng)歷了“三來一補(bǔ)-加工貿(mào)易-代工貼牌-深圳制造-深圳創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)型升級(jí)歷程，各行業(yè)跨界融合，新業(yè)態(tài)新模式不斷涌現(xiàn)，深圳創(chuàng)新發(fā)展積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們重慶市科研院所的發(fā)展具有很好指導(dǎo)意義，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)重慶市科研院所事業(yè)發(fā)展的信心和決心，感知到作為科研院所的一員重任在肩。二是學(xué)習(xí)到了老師的先進(jìn)理念。四位老師的精彩授課留給我更多的是反思和思考，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在我最需要的，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，先進(jìn)的科研技術(shù)，解放思想，更新觀念，做到知行合一，學(xué)以致用。三是體驗(yàn)到了專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。尤其是鵬城實(shí)驗(yàn)室和中科院深圳先進(jìn)技術(shù)研究院的創(chuàng)新人才引進(jìn)機(jī)制，讓我頗有感觸。習(xí)近平總書記曾在會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了人才的重要性，他指出“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)”，因此我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人才對(duì)于推動(dòng)我市科研工作的重要性。四是參與了活躍的交流討論會(huì)。聽了每位學(xué)員的精彩發(fā)言，為重慶科研發(fā)展的獻(xiàn)言獻(xiàn)策，認(rèn)識(shí)到立足當(dāng)前新時(shí)代發(fā)展階段，我們必須堅(jiān)持新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，努力成為學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型科研工作者。在今后的工作中，要學(xué)有所用，把培訓(xùn)所得運(yùn)用到解決工作的實(shí)際問題中，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和創(chuàng)新工作的舉措。光機(jī)所將緊抓科學(xué)城發(fā)展機(jī)遇，充分將自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到科學(xué)城建設(shè)中，共同為重慶科研工作不斷努力！